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发布日期:2024-12-06 13:13    点击次数:130

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  短视频因其“短平快”的特质和天真形象的现实呈现形势,受到许多青少年的嗜好,在未成年东说念主中也受众鄙俗。《未成年东说念主短视频使用与学习磋磨敷陈》表示,新闻热门和历史、地舆、文化等东说念主文常识现实更迷惑未成年东说念主。与2019年的造访后果比较,东说念主文常识耕作类和热门话题类短视频对未成年东说念主的迷惑力有明显升迁。

  新闻热门、东说念主文常识现实更迷惑未成年东说念主

  造访表示,未成年东说念主最可爱的短视频类型是幽默搞笑类(66.6%),其次是东说念主文常识耕作类(52.8%),这与未成年东说念主刷短视频主若是为了减压缓慢和丰富知知趣契合;热门话题类(44.7%)、日常生存类(44.6%)、动漫游戏类(38.7%)对未成年东说念主的迷惑力也不小。相较之下,明星偶像类短视频的获选率仅有18.4%,排在第十位,对未成年东说念主的迷惑力并不彊。

  比较发现,迷惑小学生的前五类短视频轮番是幽默搞笑类、东说念主文常识耕作类、日常生存类、动漫游戏类、萌宠动物类;迷惑初中生和高中生的前五类短视频均是幽默搞笑类、东说念主文常识耕作类、热门话题类、日常生存类、动漫游戏类。可见,相较小学生,热门话题类短视频更迷惑中学生。

  和2019年的造访数据比较,幽默搞笑类短视频永远是未成年东说念主最可爱的短视频类型。然而,东说念主文常识耕作类和热门话题类在排序上有了较大升迁。2019年这两类差异排在第三和第六位,而在本次造访等差异排在第二位和第三位,而动漫游戏类视频的排序从第二位下落到第五位,这证据当今的未成年东说念主在使用短视频时更细巧赢得信息和学习常识。

露出勾引

  在迷惑未成年东说念主的短视频现实上,新闻热门(44.8%)位列首位,其次是历史、地舆、文化等东说念主文常识(41.7%)。接下来是跳舞、音乐、画图等才艺常识(38.1%),先容名校等的校园生存(35.8%),航天帆海、信息时刻等科普常识(35.5%),足球棋牌健身等通顺清闲常识(32.4%),占比皆在三成以上。

  比较发现,迷惑小学生的短视频现实,排序前五位的是才艺常识、东说念主文常识、科普常识、新闻热门、校园生存;迷惑初中生和高中生的短视频现实,排序前五位的均是新闻热门、东说念主文常识、才艺常识、校园生存、科普常识。可见,小学生更可爱才艺、东说念主文与科普关连现实,中学生对新闻热门更感敬爱。

  未成年最可爱的三类常识主播:平日成年东说念主、同龄学霸、大学生

  在短视频中看到可爱的现实,89.0%的受访未成年东说念主会共享给一又友,会给家长共享的比例为76.1%。比较而言,小学生与一又友共享较少,初中生次之,高中生最多,小学生与家长共享的比例更高。这证据短视频是未成年东说念主酬酢、与家长疏浚的蹙迫现实,况且小学生用短视频与家长交流疏浚多,中学生用短视频与一又友交流疏浚多。

  关于短视频的常识主播,未成年东说念主最可爱的是共享训戒的平日成年东说念主(49.5%),其次是同龄学霸(48.0%),排在第三位的是大学生等哥哥姐姐们(47.6%)。另外,教学或磋磨员(27.4%)、中小学教师(26.6%)、院士或科学家等(24.7%)均占比两成以上。

  比较发现,小学生最可爱同龄学霸的常识共享,其次是大学生等哥哥姐姐们、平日成年东说念主、中小学教师的共享;初中生最可爱平日成年东说念主的常识共享,其次是同龄学霸、大学生等哥哥姐姐们、中小学教师的共享;高中生也最可爱平日成年东说念主的常识共享,其次是大学生等哥哥姐姐们、同龄学霸、教学或磋磨员等。可见,小学生最可爱同龄东说念主的共享,中学生更可爱成年东说念主的共享。

  在短视频主播的格调类型上,未成年东说念主最可爱敬爱幽默的主播,占比大约以上(84.1%);其次是常识丰富的主播(65.6%)。此外,提供浅陋的主播(如整理条记)、西宾斯文与专科常识的主播类型也受到未成年东说念主可爱,占比差异为36.3%和30.3%。

  中国青少年磋磨中心 孙宏艳 起原:中国后生报丝袜美腿 亚洲色图